孩子們要么過(guò)分淘氣,要么過(guò)于安靜,或者突然變得容易發(fā)脾氣,愛上了“無(wú)理取鬧”。本來(lái)熟悉的孩子忽然變成了一個(gè)未知世界,讓爸爸媽媽緊皺眉頭,不知道自己的寶貝到底為什么?想什么?要什么?
其實(shí),就像我們開車去旅行,總會(huì)遇到不同的風(fēng)景,在孩子們的成長(zhǎng)道路上,他們也難免要進(jìn)入因?yàn)樯眢w或者心理發(fā)育而產(chǎn)生的不同階段。
1. 寶貝永動(dòng)機(jī)
活躍、精力旺盛、幾乎沒有一刻閑得住,對(duì)于學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō),這是成長(zhǎng)發(fā)育的必須。因?yàn)楹⒆觽冃枰剿骱土私庵車氖澜纾残枰獙W(xué)習(xí)如何能夠?qū)⒆约荷眢w的各個(gè)部分“運(yùn)用自如”。這種活躍的高峰期通常出現(xiàn)在2歲到3歲之間。而某些孩子則會(huì)表現(xiàn)得格外精力過(guò)剩。一般來(lái)說(shuō),隨著孩子神經(jīng)系統(tǒng)的逐漸成熟,他們漸漸地也就不會(huì)那么煩躁不安了。通常6歲的孩子會(huì)比4歲的時(shí)候更加能夠“坐得住”,而等到8歲,他們的表現(xiàn)還會(huì)要好很多。
幫助他:良好的行為管理是關(guān)鍵。你需要為孩子旺盛的精力找到發(fā)泄的出口。比如每天抽時(shí)間帶他去操場(chǎng)玩,或者周末來(lái)一次短途旅行。同時(shí),盡量避免帶他去人群擁擠嘈雜的地方,以免給孩子更多的刺激。如果要帶孩子去那些需要時(shí)間保持安靜的地方(比如電影院和圖書館),要盡量縮短在那里停留的時(shí)間。讓孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣——尤其是要固定起床和睡覺的時(shí)間。最后一條——作為父母,你必須要習(xí)慣孩子的這種“活躍”。
警惕:如果孩子表現(xiàn)得特別不安靜,容易沖動(dòng),而且很難集中注意力,那么你可能就需要咨詢大夫了。因?yàn)檫@些可能預(yù)示著孩子有某種內(nèi)在的疾病。
2. 小小反抗者
從孩子第一次對(duì)你說(shuō)“不”開始,你就要注意了:他可能在你不經(jīng)意之間已經(jīng)走入了成長(zhǎng)道路上的一個(gè)新時(shí)期——逆反期。他們開始發(fā)現(xiàn)自己可以控制自己的行為,所以非常不愿意別人再來(lái)干涉自己。
孩子這種逆反的心理通常會(huì)在3歲左右達(dá)到頂點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,他們的語(yǔ)言里開始越來(lái)越多地出現(xiàn)“我”,或者“我要……”并且事事都想占據(jù)主動(dòng)權(quán)。尤其是在面對(duì)一些可能會(huì)改變孩子日常生活的事情上,(比如上幼兒園),你一定要做好迎接反對(duì)和挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備——“期待”你的寶貝用各種各樣的,有時(shí)往往是非常不正確的方式來(lái)解決他自己的問題。
幫助他:在任何可能的情況下為你的孩子提供“自己當(dāng)家作主”的機(jī)會(huì)。比如早晨起來(lái)穿什么衣服,早餐吃蛋糕還是炒飯……當(dāng)孩子表現(xiàn)合作的時(shí)候,你一定要夸獎(jiǎng)他。同時(shí),對(duì)于怎樣做是對(duì)的,怎樣做不合適,你一定要?jiǎng)澇銮宄慕缦蕖H绻⒆颖憩F(xiàn)得很固執(zhí),你就要幫助他了解和表達(dá)自己的情緒--也許他是因?yàn)楦杏X受到強(qiáng)迫或者遭到挫折才變得如此固執(zhí)己見。有的時(shí)候,對(duì)過(guò)分倔強(qiáng)的孩子你也需要給他點(diǎn)小小的懲戒,批評(píng)或者剝奪他的某項(xiàng)權(quán)利(比如取消下午的冰激凌)都是不錯(cuò)的辦法。
警惕:如果你的孩子一向都很乖很合作,但突然變得不聽話和好斗,那么一定是他的情緒出了什么問題??赡苁怯惺裁词虑樽屗懿桓吲d:比如家里出現(xiàn)的某種變化,或者是在幼兒園遇到了什么問題。一旦問題解決了,一切都將重新恢復(fù)平靜。還有一些情況需要你特別注意并且要想辦法來(lái)了解孩子這些行為背后的原因。這些情況包括:孩子不僅是對(duì)你,而且對(duì)包括保姆和其他成年人在內(nèi)的所有人表現(xiàn)出逆反;在幼兒園搗亂;會(huì)突然地大發(fā)脾氣等等。
3. 容易受驚的小貓咪
或多或少的恐懼心理在童年的歲月里來(lái)了又去,而那些讓孩子們害怕的東西則隨著他們年齡的增長(zhǎng)而常常變化——?jiǎng)傞_始是大的噪音、冒著熱氣的洗澡水、京劇里的大花臉或者是怪獸。慢慢長(zhǎng)大之后,有的孩子可能又開始怕高,或者害怕?lián)頂D的地方。
某些恐懼,比如怕黑,通常會(huì)隨著孩子生活時(shí)期的變化而產(chǎn)生——比如搬了新家或者剛開始上幼兒園。對(duì)于稍大一點(diǎn)的孩子來(lái)說(shuō),因?yàn)樗麄円呀?jīng)能夠感受到敵意和攻擊,他們的恐懼通常是沒來(lái)由的。
幫助他:找個(gè)機(jī)會(huì)跟孩子談一談他的感受,不要一味只是嘲笑或者蔑視他的膽小。為孩子提供切實(shí)有效的幫助——“來(lái),媽媽拉著你手,你就不害怕了?!备嬖V孩子他有能力戰(zhàn)勝恐懼,而且隨著他一天天長(zhǎng)大,他對(duì)抗恐懼的能力會(huì)越強(qiáng)。
警惕:恐懼已經(jīng)引起了身體的不適反應(yīng)或者恐懼的情緒持續(xù)好幾個(gè)月還不能緩解,你恐怕就需要尋求專業(yè)的幫助了。
4. 害羞的小天鵝
有的孩子需要比別人更多的時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境。大約有5%的孩子天性羞澀,這些孩子在參與活動(dòng),走入新的環(huán)境,或者與新的人接觸的時(shí)候往往需要先用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)了解情況,在確認(rèn)安全之后才會(huì)進(jìn)入。有人認(rèn)為羞澀是天生的,而且不會(huì)很快改變。研究顯示有3/4的天生羞澀的孩子會(huì)將這種個(gè)性保持到8歲,有的甚至到14歲。
怎么做:心理學(xué)家們一致認(rèn)為,越是害羞的孩子越需要寬松安慰的家庭環(huán)境。這樣的環(huán)境認(rèn)可孩子安靜的個(gè)性并且允許他存在和自由發(fā)展,而這種寬容是幫助孩子改變羞澀心理的最好方法。
所以,永遠(yuǎn)也不要責(zé)備一個(gè)害羞的孩子或者強(qiáng)迫他做令他不舒服的事——比如讓他歡迎一位他并不熟悉的親戚或者把他獨(dú)自留在朋友家里。如果你想送孩子到朋友家參加聚會(huì),那么最好先邀請(qǐng)朋友和其他孩子到你家里來(lái)玩,這樣可以給你的寶貝一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。同時(shí),你要注意鼓勵(lì)孩子參加一些他非常感興趣的活動(dòng),比如舞蹈課或者小制作班。
警惕:如果孩子拒絕參加所有的集體活動(dòng),出了家門幾乎一言不發(fā),拒絕上學(xué),沒有任何原因地表現(xiàn)得神情茫然……這些現(xiàn)象都需要你的高度警惕。
5. 小斗士
好斗是孩子們性情的一種,那些在很小的時(shí)候就表現(xiàn)出好斗的孩子往往會(huì)將這種性格表現(xiàn)在整個(gè)童年時(shí)代。男孩通常都會(huì)比女孩更容易訴諸武力(這點(diǎn)我們很多人都知道)。不過(guò)好斗也有可能是短期行為——孩子們生氣、害怕或者悲傷,搬了新家,不愿意去上幼兒園……都有可能導(dǎo)致小小的暴力行為。而這種情況通常在孩子不好的情緒得以緩解之后也就消失了。
幫助他:對(duì)于普通的“暴力行為”,你只要清楚告訴孩子“這樣做不行”,以及你希望他怎么做就可以了。同時(shí)你如果為了讓孩子印象深刻,也可以來(lái)點(diǎn)小小的處罰,比如取消了午睡后的動(dòng)畫片。如果孩子打人,在了解到底是什么樣的壞情緒導(dǎo)致你的孩子做出這種暴力行為的同時(shí),也問問他是否想過(guò)被打的那個(gè)孩子的感受:“你知道被你推開的那個(gè)小姑娘為什么哭嗎?……如果你有禮貌地請(qǐng)她讓開是不是會(huì)更好一些呢?”除了引導(dǎo)孩子了解他人的感受,注意培養(yǎng)孩子的同情心也是個(gè)好辦法,這將最終幫助你改善孩子的行為。
警惕:那些可能導(dǎo)致受傷的暴力行為,那些以欺負(fù)別的孩子為目的的行為都是父母?jìng)儜?yīng)該警惕的。如果你發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)周圍的人或者事表現(xiàn)出敵意,那就更需要留心觀察或者請(qǐng)求專業(yè)的幫助了。
6. 憂郁少年
幾乎所有的孩子在他成長(zhǎng)的過(guò)程中都要經(jīng)歷一個(gè)事事?lián)牡亩虝簳r(shí)期。小一點(diǎn)的時(shí)候,他們擔(dān)心會(huì)和父母分開,擔(dān)心要去上幼兒園。再大一些,他可能會(huì)擔(dān)心死亡。到了7歲左右,孩子的擔(dān)心就會(huì)更“豐富”一些,而且常常還包括了對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)注。新聞報(bào)道說(shuō)有大風(fēng)、飛機(jī)失事等等都會(huì)引發(fā)孩子們的不安。
幫助他:不要對(duì)你孩子擔(dān)心的事情表示蔑視,但也絕對(duì)不要夸大。幫助孩子從一種誠(chéng)實(shí)但是能夠帶來(lái)安慰的角度來(lái)看問題:“是的,確實(shí)有的地方會(huì)地震,但是這種可能非常非常少?!蓖瑫r(shí),你還可以通過(guò)問問題的方式來(lái)幫助孩子緩解憂慮。比如你可以問他:“你自己想一想,如果聽到很大的雷聲,你會(huì)怎么做來(lái)使自己不那么害怕?”類似的問題可以讓孩子覺得他自己能幫助自己,從而減輕了擔(dān)心。另外,如果你自己就是一個(gè)很容易擔(dān)心的人,千萬(wàn)要控制自己的情緒,不要在孩子面前顯露出來(lái)。你的擔(dān)心在孩子那里往往會(huì)加倍嚴(yán)重。
警惕:孩子的憂慮情緒表現(xiàn)得沒完沒了,很長(zhǎng)時(shí)間都不能緩解,或者是導(dǎo)致了一些身體反應(yīng):比如失眠或者惡心。還有就是擔(dān)憂和害怕已經(jīng)干擾了孩子正常的上學(xué)或者是其他一些日常活動(dòng)。這些癥狀都表明孩子可能需要專業(yè)的心理輔導(dǎo)。